核心素養(yǎng)視野下小學(xué)德育開(kāi)展路徑初探

【摘  要】 當(dāng)下，在核心素養(yǎng)培育這一方針的引導(dǎo)下，德育的地位再一次提升，成為中小學(xué)教育關(guān)注的重中之重。這種趨勢(shì)并不是偶然，而是青少年素質(zhì)教育發(fā)展的必然。由于小學(xué)生的社會(huì)閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)有限，人生觀和價(jià)值觀尚未定型，這也意味著小學(xué)生具有極強(qiáng)的可塑性。因此，在小學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，教師需要引導(dǎo)他們形成正確的三觀，使其成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)真正有用的人才。（剩余4310字）