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“潤”勞動精神，“豐”實踐素養(yǎng)

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北京市潤豐學校架構了以勞動之星、助人之星為目標導向，以勞動技術課程為骨干，以校內外勞動實踐為支撐，以校園公益行動為特色的學校勞動教育體系，形成了廚藝、家藝、精加工、紙膜等特色勞動課程，構建了全員參與的校園志愿者平臺，開拓了學校家庭一體的勞動教育共育機制。引導學生通過勞動教育，習得必要的生活技能，養(yǎng)成良好的生活習慣，塑造健康的生活情趣，培養(yǎng)基本的公民意識。（剩余940字）

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