深入落實(shí)“雙減”，助力學(xué)生成長(zhǎng)

學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況和辦學(xué)理念，確定了以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為核心，以豐富課后服務(wù)課程供給和創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計(jì)管理為兩翼，以優(yōu)化管理制度、提升教師素養(yǎng)、密切家校合作為三個(gè)支撐，即“一核兩翼三支撐”的“雙減”工作思路，確?！半p減”工作的各項(xiàng)要求能夠嚴(yán)格落實(shí)，切實(shí)達(dá)到減負(fù)增效的目的。

1.一核：提升課堂教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以在課堂教學(xué)中有效落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)為切入點(diǎn)，以大單元教學(xué)設(shè)計(jì)為抓手，構(gòu)建教師情意開導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、知識(shí)疏導(dǎo)、智能訓(xùn)導(dǎo)、觀念引導(dǎo)，學(xué)生自問(wèn)學(xué)疑、自讀學(xué)懂、自練學(xué)會(huì)、自悟?qū)W活、自構(gòu)學(xué)創(chuàng)的“和合”課堂。（剩余2176字）