淺談學(xué)習(xí)遷移理論在高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐

摘要：隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求日益多樣化，既要求人才擁有較高的專業(yè)素養(yǎng)，又要保證其具備較強(qiáng)的綜合能力。高中是培養(yǎng)人才的黃金時(shí)期，高中化學(xué)作為一門重要的課程，其也會(huì)影響到學(xué)生的全面發(fā)展，所以作為新時(shí)期的高中化學(xué)教師，有必要更新教學(xué)理念、教學(xué)手段，比如應(yīng)用學(xué)習(xí)遷移理論，來提升課堂教學(xué)效果。（剩余1928字）