淺論小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的誤區(qū)及對策

隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，人們對于基礎(chǔ)學(xué)科的教育方式也有了更深刻的見解，貼近生活的教學(xué)方式越來越受到關(guān)注。而小學(xué)數(shù)學(xué)作為一門重要的基礎(chǔ)課程，其教學(xué)越來越同生活化相結(jié)合，但在兩者相融合的過程中也存在一些不足之處。本文將結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的誤區(qū)及對策進(jìn)行探討，提升小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，也希望能給廣大教育同仁帶來一些啟迪。（剩余1854字）