提高中職會(huì)計(jì)教學(xué)質(zhì)量的策略分析

摘要：當(dāng)前的中職會(huì)計(jì)教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的綜合會(huì)計(jì)能力為主，而高質(zhì)量的課堂教學(xué)是達(dá)成這一目標(biāo)的關(guān)鍵所在。本文對(duì)此提出個(gè)人的一些觀點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：中職會(huì)計(jì) 教學(xué)質(zhì)量 提升策略

引言

中職院校的教學(xué)目的是培養(yǎng)技能型人才，為此，會(huì)計(jì)專業(yè)的教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)、鍛煉綜合能力時(shí)，要從現(xiàn)實(shí)角度出發(fā)來設(shè)計(jì)更高效的教學(xué)策略和方法，推動(dòng)中職學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)能力以及認(rèn)知水平的提升。（剩余905字）