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談微課在小學語文教學中的應用

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摘要：隨著科技的發(fā)展進步，微課這一新型教學方法跟隨互聯網技術發(fā)展而出現。微課具有授課時間短、目標明確、內容多樣等特點，這些非常符合小學課堂教學。小學語文教學中涉及寫作、閱讀、識字等非常豐富的內容，在課堂教學中應合理、恰當、有效地運用微課教學，有助于加強課堂的師生互動性，拓展學生思維，激發(fā)學生對語文的學習興趣，提升學生的語文綜合素養(yǎng)。（剩余1845字）

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