淺析思維導(dǎo)圖在初中地理教學(xué)中的運(yùn)用

摘要：根據(jù)初中地理學(xué)科知識(shí)較為分散的特點(diǎn)，思維導(dǎo)圖在教學(xué)過程中的應(yīng)用能夠幫助學(xué)生快速建立完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，幫助他們盡快掌握地理知識(shí)內(nèi)容。筆者基于初中地理教學(xué)的實(shí)際現(xiàn)狀，對于思維導(dǎo)圖在初中地理教學(xué)中的教學(xué)價(jià)值和運(yùn)用路徑進(jìn)行了相關(guān)思考。

關(guān)鍵詞：初中地理 思維導(dǎo)圖 運(yùn)用

在多年的教學(xué)實(shí)踐中，我深刻地領(lǐng)悟到，思維導(dǎo)圖具有較強(qiáng)的直觀性，能夠在一定程度上體現(xiàn)地理學(xué)科知識(shí)的重點(diǎn)內(nèi)容，教師運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行教學(xué)工作，還可以在一定基礎(chǔ)上保證學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和系統(tǒng)性。（剩余1868字）