淺談小學(xué)低段課堂教學(xué)學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)

摘要：口語表達(dá)能力是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一，是小學(xué)語文教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。低年級學(xué)生處于口語表達(dá)的啟蒙期，不知道如何表達(dá)是這一時(shí)期孩子的共同特征。本文闡述了小學(xué)語文低段學(xué)生口語表達(dá)的現(xiàn)狀，并提出了切實(shí)可行的教學(xué)建議，以期解決學(xué)生不敢說、不想說的問題，提升小學(xué)生的語言表達(dá)能力。

關(guān)鍵詞：小學(xué)語文課堂教學(xué)低段學(xué)生表達(dá)能力

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：語文不單是學(xué)科，更是語言交際的工具，是人類文化的有機(jī)組成部分。（剩余2692字）