“微課”助力小學(xué)數(shù)學(xué)的有效教學(xué)

摘要：信息科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，受到影響較大的當(dāng)屬科學(xué)教育的主陣地——學(xué)校教育。而在小學(xué)教育中，“微課”對教學(xué)的影響較為突出。微課短小精湛、形式靈活新穎、內(nèi)容豐富多彩，深受廣大師生們的青睞。微課的有效應(yīng)用可以幫助孩子們做好課前預(yù)習(xí)，為孩子們新課的學(xué)習(xí)做好知識的鋪墊和遷移;微課新穎靈活的呈現(xiàn)方式，能夠幫助孩子們突破學(xué)習(xí)的重難點(diǎn);微課視頻的可傳遞、可重復(fù)性，又能幫助孩子們做好課后復(fù)習(xí)，補(bǔ)缺補(bǔ)差。（剩余2720字）