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摘要:2020年年初突如其來的疫情,讓我們開啟了“云”課堂教學(xué)模式。我校美術(shù)拓展性課程“兒童漫畫”學(xué)生的參與度很高,兒童漫畫“云”課堂的教學(xué)為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展提供了有效的媒介。本文通過四個方面闡述“云”課堂初探過程,即教師學(xué)習(xí)線上教學(xué)的技能和方法,以因材施教之法展兒童漫畫之趣;結(jié)合防疫抗疫、“衢州有禮,龍游天下”等主題拓展教學(xué)思路,提升教學(xué)質(zhì)量;家校合作促學(xué)生全面發(fā)展;運(yùn)用“云”課堂評價,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作積極性。(剩余3257字)
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“漫”道求索直上“云”霄
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