揚(yáng)信息技術(shù)之帆　翔減負(fù)提質(zhì)之海

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數(shù)學(xué)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施應(yīng)從學(xué)生興趣出發(fā)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與自主性；重視運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧.數(shù)學(xué)作業(yè)作為數(shù)學(xué)課堂教學(xué)活動的延伸和補(bǔ)充，是體現(xiàn)學(xué)生真實(shí)學(xué)習(xí)成果的有效手段，是師生信息交流的窗口，而作業(yè)反饋是提高教學(xué)效率、規(guī)范教學(xué)活動的重要形式（剩余2860字）