思維可視化視角下的一次函數(shù)圖象運動教學(xué)實踐與思考

打開文本圖片集

摘要：結(jié)合一次函數(shù)圖象運動的教學(xué)實踐，在“思維可視化”的視角下，從“活用教材，啟發(fā)學(xué)生思維；操作留痕，呈現(xiàn)思維軌跡；任務(wù)驅(qū)動，激發(fā)思維碰撞；融數(shù)于形，促進思維內(nèi)化；系統(tǒng)建構(gòu)，統(tǒng)一研究脈絡(luò)；多維表達，鞏固思維成果”六個方面闡述思維可視化的具體應(yīng)用體現(xiàn)及教學(xué)思考.

關(guān)鍵詞：思維可視化；一次函數(shù)；圖象運動（剩余4028字）