基于教學(xué)評(píng)一致性的初中物理教學(xué)設(shè)計(jì)研究

摘  要：初中教育對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展發(fā)揮著至關(guān)緊要的作用，為此國(guó)家不斷推行并實(shí)施了新課程改革措施，力求提升初中教學(xué)的質(zhì)量和水平，讓學(xué)生接受現(xiàn)代化教育，有效提高學(xué)生的綜合能力。雖然國(guó)家不斷推進(jìn)現(xiàn)代化教育理念，但受傳統(tǒng)應(yīng)試教育理念的影響，很多初中物理教師在教學(xué)活動(dòng)中將教材作為教學(xué)重點(diǎn)，使學(xué)生的知識(shí)面受到很大限制，這樣缺少實(shí)踐性的課堂不利于學(xué)生的綜合發(fā)展。（剩余4924字）