新課標(biāo)下初中歷史課堂教學(xué)中的設(shè)問(wèn)技巧探究

摘  要：新課標(biāo)是基于當(dāng)前教育發(fā)展理念建立起來(lái)的，其教學(xué)課程的安排和具體的教學(xué)內(nèi)容，與當(dāng)前的教育理念相符。在這樣的教育背景下，教師要充分按照新課標(biāo)的要求，改變?cè)械恼n堂教學(xué)內(nèi)容，才能最終保證新課標(biāo)的實(shí)施，提升課堂效率。初中歷史學(xué)科在初中課程體系中占據(jù)舉足輕重的地位。教師通過(guò)變革歷史課堂教學(xué)模式，將設(shè)問(wèn)技巧視為課堂優(yōu)化的重要途徑，加以實(shí)踐與研究，有助于提升初中歷史教學(xué)效益，助力學(xué)生構(gòu)建全面的歷史觀念，培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)，從而發(fā)揮積極影響。（剩余4649字）