初中語(yǔ)文單元整合教學(xué)方法與實(shí)施策略

摘  要：核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的初中語(yǔ)文單元整合教學(xué)，就是對(duì)單元教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu)，發(fā)現(xiàn)不同文本之間共有的教學(xué)內(nèi)容。這樣的教學(xué)方式有利于提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。通過(guò)整合單元教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)，不斷在學(xué)習(xí)能力分層、細(xì)化目標(biāo)、借助學(xué)習(xí)單、構(gòu)建任務(wù)群等方面強(qiáng)化學(xué)生的能力，提升學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)語(yǔ)文核心素養(yǎng)發(fā)展。（剩余4915字）