注冊帳號丨忘記密碼?
1.點擊網(wǎng)站首頁右上角的“充值”按鈕可以為您的帳號充值
2.可選擇不同檔位的充值金額,充值后按篇按本計費
3.充值成功后即可購買網(wǎng)站上的任意文章或雜志的電子版
4.購買后文章、雜志可在個人中心的訂閱/零買找到
5.登陸后可閱讀免費專區(qū)的精彩內(nèi)容
摘 要:數(shù)字教材走進初中語文課堂是社會發(fā)展的必然、教育改革的必然、課程轉(zhuǎn)型的必然。數(shù)字教材極具研究價值與實踐意義?;诖?,文章基于數(shù)字教材的概念確定資源開發(fā)與利用主體方向,并結(jié)合初中語文課程特點,分析數(shù)字教材在教學(xué)中有效應(yīng)用的現(xiàn)實意義。在此基礎(chǔ)上,從教材拓展、內(nèi)容整合、能力提升三個維度,探討數(shù)字教材與初中語文教學(xué)實踐的融合策略。(剩余4916字)
登錄龍源期刊網(wǎng)
購買文章
數(shù)字教材在初中語文教學(xué)中的實踐探究
文章價格:4.00元
當(dāng)前余額:100.00
閱讀
您目前是文章會員,閱讀數(shù)共:0篇
剩余閱讀數(shù):0篇
閱讀有效期:0001-1-1 0:00:00
違法和不良信息舉報電話:400-106-1235
舉報郵箱:[email protected]