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初中英語(yǔ)跨學(xué)科學(xué)習(xí)的價(jià)值與實(shí)施策略探析

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摘  要:《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》第一次強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)。這是一種新的學(xué)習(xí)方式,英語(yǔ)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)是培養(yǎng)中學(xué)生的問(wèn)題解決能力,全面學(xué)習(xí)掌握學(xué)科大觀念,落實(shí)英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要方法,效果突出。當(dāng)然,在日常教學(xué)實(shí)踐中,英語(yǔ)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)不可避免地會(huì)遇到中學(xué)生英語(yǔ)水平相對(duì)較低的情況,導(dǎo)致部分中學(xué)生在英語(yǔ)表達(dá)方面出現(xiàn)困難,影響英語(yǔ)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的教學(xué)效果。(剩余4802字)

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