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心理效應(yīng)在初中道德與法治教學(xué)中的應(yīng)用研究

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摘  要：在素質(zhì)教育的背景下，德育在教育教學(xué)工作中的地位日益凸顯，心理學(xué)成為教育過(guò)程中不可或缺的重要組成部分。在初中道德與法治課程的教學(xué)過(guò)程中，教師要靈活融入心理學(xué)知識(shí)，有效地推進(jìn)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和健康的心理素質(zhì)?；诖耍恼绿接懥巳绾卧诔踔械赖屡c法治教學(xué)中發(fā)揮心理效應(yīng)的作用，以期為相關(guān)教育工作者提供有益參考。（剩余4867字）

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