新課標(biāo)背景下基礎(chǔ)教育信息科技教學(xué)的思考

摘  要：新課標(biāo)已將“信息技術(shù)”課程正式更名為“信息科技”，并將其納入義務(wù)教育體系，凸顯了其重要性。然而，當(dāng)前信息科技課程的基礎(chǔ)教育教學(xué)現(xiàn)狀并不理想。為此，教師必須深入剖析現(xiàn)存問題，進(jìn)行全面而深入的思考，并針對(duì)性地提出解決方案。只有這樣，教師才能確保課程能夠真正落實(shí)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)，為國(guó)家培養(yǎng)出更多的信息科技人才，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展。（剩余4896字）