構(gòu)建初中地理高效生本課堂的策略研究

摘  要：隨著教育改革不斷深化，初中地理教學(xué)必須更加注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，地理教學(xué)應(yīng)以基礎(chǔ)知識(shí)講解為基石，輔以課堂實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生不僅掌握學(xué)習(xí)方法，還能深入理解地理知識(shí)所蘊(yùn)含的生命觀念和環(huán)境意識(shí)。為了切實(shí)提升學(xué)生在課堂中的主體地位，初中地理教學(xué)有必要構(gòu)建以學(xué)生為本的教學(xué)模式，通過有效實(shí)施生本課堂，將知識(shí)傳授與能力訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合。（剩余4909字）