交際語境下要善于“理性發(fā)聲”

——《諫太宗十思疏》《答司馬諫議書》聯(lián)讀指引下的寫作策略探析

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摘 要 近年來，高考作文命題越發(fā)關(guān)注和強(qiáng)調(diào)“真實(shí)情境中完成特定任務(wù)”，交際語境寫作就成為熱門選擇。交際語境寫作強(qiáng)調(diào)“讀者導(dǎo)向、交流驅(qū)動、語境生成”，需要學(xué)生在具體語言情境下與不同對象進(jìn)行有效的交流和溝通，契合“雙新”背景下“語言建構(gòu)與運(yùn)用”的核心素養(yǎng)目標(biāo)。為鼓勵學(xué)生在交際語境下“理性發(fā)聲”，完成更真實(shí)、更有意義的書面表達(dá)和交流，必修下冊第八單元的《諫太宗十思疏》《答司馬諫議書》兩篇課文，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟作者在交際語境下的表達(dá)技巧及交流策略，并有效應(yīng)用于高考寫作當(dāng)中。（剩余6864字）