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摘 要:考試評(píng)價(jià)是診斷學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的重要工具,為進(jìn)一步改進(jìn)教與學(xué)提供支持。當(dāng)前中學(xué)對(duì)考試數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)和使用普遍存在過于粗淺的現(xiàn)狀,未能有效挖掘考試數(shù)據(jù)背后的信息。Q矩陣是認(rèn)知診斷的重要模型之一,采用Q矩陣?yán)碚摻?duì)高中學(xué)生物理測(cè)試的評(píng)價(jià)模型,能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)學(xué)生在物理學(xué)科能力發(fā)展情況的個(gè)性化評(píng)價(jià),為教師的教與學(xué)生的學(xué)提供參考和借鑒。(剩余3812字)
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基于Q矩陣認(rèn)知診斷理論的物理學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)報(bào)告
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