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在高中地理課堂教學(xué)中,受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響以及高考的壓力,有些教師過(guò)于偏向理論知識(shí)的教學(xué),而不注重結(jié)合生活實(shí)際,使學(xué)生認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)地理的真正意義,以及地理在生活中的實(shí)用價(jià)值。隨著新課改的逐步深入,地理課堂教學(xué)也發(fā)生了一系列的變化,它主要從激發(fā)學(xué)生的興趣出發(fā),在注重理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。(剩余1208字)
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新課改下高中地理教學(xué)創(chuàng)新路徑
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