基于地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的高中地理生活化教學(xué)策略研究
培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)是新課標(biāo)對教育教學(xué)活動提出的新要求。高中地理教師在日常教學(xué)中必須充分理解地理核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，并結(jié)合核心素養(yǎng)的要求，采取生活化教學(xué)策略，促使學(xué)生可以在生活中理解地理知識，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。
在傳統(tǒng)的高中地理教學(xué)活動中，有些教師忽視了學(xué)生綜合能力的提升，這不利于學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。（剩余1579字）