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高中化學(xué)的教學(xué)工作不能只局限于傳統(tǒng)模式下的講授方式,更要注重探究新的方式方法。智慧課堂作為現(xiàn)階段教育界中具有一定創(chuàng)新性的理念,不僅能夠改善教師與學(xué)生之間的交流方式,使教學(xué)變得輕松,還能夠通過(guò)教師的引導(dǎo)使教學(xué)的質(zhì)量得到提升。就當(dāng)前的教育教學(xué)現(xiàn)狀來(lái)看,教育工作者對(duì)于新媒體的運(yùn)用,大多體現(xiàn)在教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新上,但對(duì)新媒體技術(shù)的認(rèn)知不夠全面,導(dǎo)致其與教學(xué)課堂的整合還不夠完善,因此會(huì)出現(xiàn)過(guò)度依賴或?yàn)E用的現(xiàn)象,導(dǎo)致新媒體教學(xué)資源的作用和價(jià)值得不到充分的發(fā)揮。(剩余5176字)
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微信平臺(tái)在高中化學(xué)智慧課堂教學(xué)中的應(yīng)用
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