信息化視域下部編版初中語文綜合性學(xué)習(xí)體系構(gòu)建與思考

摘要：早在2001年，我國教育部門就在語文課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中明確提出了綜合性學(xué)習(xí)的要求，綜合性學(xué)習(xí)與識字、口語交際、閱讀和寫作等內(nèi)容具有同等的重要意義。綜合性學(xué)習(xí)作為語文課程的重要組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生的語文核心素養(yǎng)和促進(jìn)其全面發(fā)展具有顯著作用。在部編版初中語文教學(xué)中，綜合性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀值得關(guān)注。本文首先對部編版初中語文綜合性學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，指出了存在的問題，并在此基礎(chǔ)上，提出了在信息化背景下構(gòu)建綜合性學(xué)習(xí)體系的策略。（剩余5001字）