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基于核心素養(yǎng)的初中信息科技教學(xué)策略探究

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摘要：隨著社會(huì)信息化進(jìn)程的加快，信息科技教育在初中教育體系中的地位日益凸顯。本文探討了核心素養(yǎng)在提升學(xué)生創(chuàng)新思維、批判性思考、信息素養(yǎng)、數(shù)字公民意識以及跨學(xué)科整合中的關(guān)鍵作用。同時(shí)，本文提出了一系列基于核心素養(yǎng)的初中信息科技教學(xué)策略，旨在為初中信息科技教育提供更為系統(tǒng)、實(shí)用的指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展。（剩余5406字）

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