“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)資源在高中思政課教學(xué)中應(yīng)用實(shí)踐研究

摘要：“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”作為權(quán)威性的學(xué)習(xí)平臺(tái)，自從2019年上線以來，就受到了廣大教師的歡迎。特別是在思政教育中，已經(jīng)成為教師展開教學(xué)的強(qiáng)有力載體，讓思政課教學(xué)變得更有趣味性，解決了以往教學(xué)中存在的枯燥乏味、教學(xué)資源匱乏及效果不佳等問題。將“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)資源應(yīng)用于高中思政課教學(xué)中，能夠豐富教學(xué)形式，挖掘優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，從而打造趣味課堂，確保教學(xué)能夠與時(shí)俱進(jìn)。（剩余5396字）