職業(yè)素養(yǎng)視域下高職機(jī)電專業(yè)英語課程思政融入的路徑探索

摘 要：高職機(jī)電專業(yè)英語課程中蘊(yùn)含著豐富的思政元素，如何有效地將思政元素融入英語課程教學(xué)，既是高職專業(yè)英語課程改革的重要內(nèi)容，也是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的內(nèi)在要求。本文分析了當(dāng)前機(jī)電專業(yè)英語課程思政實(shí)踐存在的問題，并提出了充分挖掘思政元素、更新教學(xué)方法、優(yōu)化評價(jià)方式、強(qiáng)化師生協(xié)同的課程思政融入路徑，使學(xué)生潛移默化地提升職業(yè)素養(yǎng)。（剩余4705字）