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〔摘 要〕 在我國教育事業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代背景下,小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作面臨著新的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn),新課程標(biāo)準(zhǔn)的頒布實(shí)施為數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革提供了重要的推動(dòng)力,積極開展課外實(shí)踐活動(dòng)的呼聲越來越高。課外實(shí)踐是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在新課改背景下,教師應(yīng)當(dāng)重視基于課外實(shí)踐活動(dòng)形式創(chuàng)新,在幫助學(xué)生深入理解數(shù)學(xué)知識的同時(shí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的及時(shí)調(diào)整,為小學(xué)生全面強(qiáng)化數(shù)學(xué)知識應(yīng)用能力提供有力支持和保障。(剩余4349字)
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