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〔摘 要〕 隨著世界各國信息科技的不斷發(fā)展,信息科技運用于各行各業(yè),并且都發(fā)揮了重要的作用。教育領(lǐng)域也廣泛應(yīng)用了信息技術(shù),優(yōu)化了教學方式,提高了教學效率。如何將信息科技的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來,是小學各學科教師積極思考的內(nèi)容。本文結(jié)合現(xiàn)階段小學各學科教學中運用信息技術(shù)的情況,分析在小學科學教學中運用信息科技的意義,探討相應(yīng)的運用策略,希望能夠促進更多的小學教育工作者更好地應(yīng)用信息科技開展教學活動。(剩余3822字)
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結(jié)合學生實際情況合理應(yīng)用信息科技
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