云端一體化背景下信息科技課堂多元化評(píng)價(jià)策略探究

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摘要：《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出：“信息課堂中要注重把握數(shù)字化學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，合理利用智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)資源，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)采集、診斷反饋與評(píng)價(jià)的智慧課堂?！崩迷贫艘惑w化背景下的信息科技課堂教學(xué)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，可以深入探究基于互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)的多元化課堂評(píng)價(jià)策略，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)一致性，從而推進(jìn)信息科技課堂高效教學(xué)，落實(shí)學(xué)科的核心素養(yǎng)教育。（剩余2957字）