心中有數(shù)、身體智行、從容不迫

—人工智能背景下的教與學(xué)

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總看到很多人關(guān)于人工智能教育的預(yù)測，在任何一個(gè)新的技術(shù)革命到來之際，變化和革命是一定的。那么，人工智能在教育領(lǐng)域會(huì)發(fā)生什么？在此基礎(chǔ)上教師如何心中有數(shù)、學(xué)生如何身體智行、課程才能從容不迫？

1.教師要心中有數(shù)

人工智能其實(shí)和信息論、控制論、博弈論以及計(jì)算機(jī)科學(xué)處于完全重合的同一時(shí)代，之所以到最近20年才得以發(fā)展、最近1年才石破天驚，是因?yàn)樵跀?shù)據(jù)量和算力上得到支撐、算法上得到驗(yàn)證，最近1年石破天驚得到大家重視的是大語言模型。（剩余982字）