注重有趣體驗(yàn)活動(dòng)，提升學(xué)科核心素養(yǎng)

—以《走近人工智能》一課為例

摘要：本文以《走近人工智能》一課為例，在教學(xué)中通過(guò)設(shè)計(jì)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)，增加了學(xué)生的積極性與參與度，讓學(xué)生通過(guò)嘗試、討論、角色扮演、激情辯論等一系列活動(dòng)，走近人工智能，提升了信息科技學(xué)科核心素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：人工智能；有趣；核心素養(yǎng)；體驗(yàn)活動(dòng)

中圖分類號(hào)：G434  文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A  論文編號(hào)：1674-2117（2024）18-0045-03

背景

《義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出信息科技課程內(nèi)容應(yīng)圍繞數(shù)據(jù)、算法、網(wǎng)絡(luò)、信息處理、信息安全、人工智能六條邏輯主線，設(shè)計(jì)義務(wù)教育全學(xué)段內(nèi)容模塊。（剩余3653字）