保持高昂情緒 釋放兒童天性

——音樂(lè)課堂教學(xué)中應(yīng)用音樂(lè)游戲的實(shí)踐探討

【摘 要】在音樂(lè)課堂中，教師應(yīng)用音樂(lè)游戲開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)，不僅可以活躍課堂氛圍，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)還可以有效地培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣，提高學(xué)生的音樂(lè)綜合能力?；诖?，本文圍繞在音樂(lè)課堂教學(xué)中應(yīng)用音樂(lè)游戲的實(shí)踐展開(kāi)探討，以期為音樂(lè)教師提供有效的教學(xué)思路。

【關(guān)鍵詞】音樂(lè)教學(xué) 游戲 應(yīng)用對(duì)策

音樂(lè)教育作為“五育并舉”的重要組成部分，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。（剩余3261字）