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【摘要】新課標(biāo)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)能力、健康行為、體育品德是體育核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。體育教師不僅要指導(dǎo)小學(xué)生掌握足球運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成勤于練習(xí)的好習(xí)慣,而且還要引導(dǎo)他們養(yǎng)成合作意識(shí),提升體育品德。足球?qū)儆诩w項(xiàng)目,教師要利用它的這種特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生凝聚團(tuán)隊(duì)力量、明確個(gè)體職責(zé)、給予同伴信任;要結(jié)合新課程的需求,拓展教學(xué)途徑,讓學(xué)生參加專項(xiàng)練習(xí)、分析比賽錄像、進(jìn)行溝通互助;要分析小學(xué)生的運(yùn)動(dòng)心理,設(shè)計(jì)游戲式、伙伴式、任務(wù)式的教學(xué)策略。(剩余5108字)
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新課標(biāo)下培養(yǎng)小學(xué)生足球合作意識(shí)的研究
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