高中心理健康教育生本抗挫能力培養(yǎng)策略

【摘要】高中心理健康教育生本抗挫能力培養(yǎng)，已經(jīng)成為心理健康教育課程的核心目標(biāo)，教師營(yíng)造教育環(huán)境、整合教育資源、拓寬教育維度、優(yōu)化教育實(shí)踐，從不同層面推出抗挫教育方案，組織學(xué)生在實(shí)踐生活中經(jīng)歷抗挫過(guò)程，以有效提升自身抗挫能力?？勾焓切睦斫】到逃n程的主要目標(biāo)和內(nèi)容，教師有意識(shí)篩選抗挫案例信息，組織學(xué)生展開(kāi)抗挫討論和生活實(shí)踐，在實(shí)踐體驗(yàn)中形成抗挫基本能力。（剩余5253字）