運用信息技術有效開展小學美術課堂教學的思考

【摘 要】信息技術的飛速發(fā)展深刻改變了教育的形態(tài)和方式。小學美術教育需要緊跟時代步伐，充分利用信息技術的優(yōu)勢來豐富教學內(nèi)容和方法，以滿足學生日益增長的學習需求和對新鮮事物的好奇心。本文立足于信息化這一背景，聚焦于信息技術與小學美術教學的契合點，結合新課標精神和核心素養(yǎng)培養(yǎng)的相關要求，從構建信息化美術教學資源庫、引入多媒體手段創(chuàng)設情境、借助虛擬現(xiàn)實技術打造沉浸式學習體驗三個方面，探究切實提升美術課堂教學效果的策略，期望發(fā)揮信息技術的獨特優(yōu)勢，促使學生在具象的藝術場景中釋放創(chuàng)造力，成為藝術的探索者與表達者。（剩余2954字）