區(qū)域教育數(shù)字化項目整體推進的思考和實踐

【摘 要】文章以區(qū)域教育數(shù)字化項目實踐為背景，探討了區(qū)域教育數(shù)字化項目整體推進的實施路徑。區(qū)域教育數(shù)字化項目實施要堅持效能第一，遵循區(qū)域教育和數(shù)字化項目科學(xué)實施的原則，循序漸進地推進數(shù)字化項目，實現(xiàn)對數(shù)字化項目有效的頂層設(shè)計，讓數(shù)字化項目更好地賦能區(qū)域教育發(fā)展和區(qū)域內(nèi)每一所學(xué)校的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】區(qū)域教育；數(shù)字化；項目管理

【中圖分類號】G434   【文獻標(biāo)志碼】B

【論文編號】1671-7384（2024）012-033-02

2022年1月，全國教育工作會議提出大力實施“教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動”，要“聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)、教師教學(xué)和教育改革創(chuàng)新”。（剩余2808字）