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筆者認為，范本教學就是把課文當“引子”教，實踐以“一”推“類”、以“本”為“例”、以“文”引“文”、以“篇”帶“本”的閱讀教學，從而促進學生高效地積累語文素養(yǎng)，提升語言運用能力。下面，筆者圍繞立足引子實施范本教學，找準“連接點”，實現(xiàn)高效課堂教學談幾點看法。
一、以“一”推“類”，積累字詞
語文教學要注重語言的積累、拓展與應用。（剩余2620字）
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找準“連接點”，做好語文范本教學
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