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【摘 要】正確、工整、熟練地書寫漢字是有效進行書面交流的基本保證,是學生學習語文和其他課程、形成終身學習能力的基礎,也是基礎教育課程的目標之一。低年級寫字教學要使學生會寫鉛筆字和鋼筆字,養(yǎng)成良好的寫字習慣,保持正確的寫字姿勢,并有一定的書寫速度,具備正確書寫漢字的基本能力?,F(xiàn)階段,在低年級寫字教學實踐中出現(xiàn)了諸多問題,教師要及時發(fā)現(xiàn),找尋原因,提出解決辦法。(剩余3768字)
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小學低年級寫字教學的典型問題與基本策略
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