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智慧課堂環(huán)境下語文綜合性學習的教學實踐探析

——以“遨游漢字王國”為例

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[摘 要]隨著信息技術的發(fā)展,具有高效、便捷、互動特性的智慧課堂已經成為教育的新常態(tài)。自此,語文外延與生活外延相等才得以真正付諸實踐。教學統編語文教材五年級下冊“遨游漢字王國”綜合性學習時,教師可以從“‘瞄準’核心素養(yǎng),延展學習場域”“創(chuàng)設多維情境,提供教學引導”“拓展評價渠道,促進學生成長”等方面開展智慧課堂環(huán)境下綜合性學習的教學實踐,從而激發(fā)學生的思維活力,提升學生的綜合素養(yǎng)。(剩余5447字)

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