基于元閱讀理念的整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)思考

打開文本圖片集

［摘 要］整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群是語文新課標提出的新理念，旨在提高整本書閱讀的整體效益，幫助學(xué)生積累閱讀經(jīng)驗，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。但是，目前整本書閱讀的效益并不理想。因此，教師可基于元閱讀理念，設(shè)計整本書閱讀學(xué)習(xí)任務(wù)群，引導(dǎo)學(xué)生展開閱讀實踐活動。教師要理解元閱讀的內(nèi)涵、要求，厘清元閱讀與整本書閱讀的邏輯聯(lián)系，并從整本書閱讀價值的確立、閱讀策略的遴選、閱讀成果的分享等方面引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生掌握整本書閱讀的策略，形成良好的閱讀習(xí)慣，獲得閱讀能力的發(fā)展。（剩余4190字）