幼兒園生活區(qū)域活動中教師的指導(dǎo)策略

江南之美，蘇杭并譽(yù)。筆者所在的幼兒園恰好坐落于風(fēng)景如畫的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，這里的居民遵循著江南的傳統(tǒng)，精心培育著各類充滿水鄉(xiāng)韻味的農(nóng)作物，如荸薺、茨菇、茭白及蓮藕等獨(dú)具特色的水生作物，水稻、玉米、黃豆與小麥等糧食作物，黃瓜、白菜、韭菜、大蒜、青蔥、蘿卜等蔬菜作物。因此，對于幼兒而言，他們只需要走出園門，便能沉浸在展現(xiàn)水鄉(xiāng)魅力的農(nóng)作物世界中，實(shí)現(xiàn)與自然界的親密對話。（剩余3274字）