課后服務(wù)課程：“歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)主”社會(huì)服務(wù)課程研發(fā)與實(shí)施

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摘 要：跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)作為一種新型的教學(xué)模式，能有效地促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。本文通過(guò)“歡樂(lè)農(nóng)場(chǎng)主”的課程實(shí)施，引導(dǎo)學(xué)生從數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)、綜合實(shí)踐等多學(xué)科視角經(jīng)歷完整的蔬菜推銷(xiāo)、簽約、種植、成果展現(xiàn)過(guò)程，豐富學(xué)生課后生活，進(jìn)而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)與創(chuàng)新能力，樹(shù)立其為社會(huì)服務(wù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科教學(xué)的綜合育人價(jià)值。（剩余4671字）