革新學(xué)習(xí)方式，“跨”出別樣精彩

——九年級(jí)跨學(xué)科學(xué)習(xí)“走進(jìn)神奇的化學(xué)世界”實(shí)踐探究

打開文本圖片集

摘 要：拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群跨學(xué)科學(xué)習(xí)提出在語文實(shí)踐活動(dòng)中，拓寬語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用領(lǐng)域;在綜合運(yùn)用多學(xué)科解決問題的過程中，提高語言文字運(yùn)用能力。本文以九年級(jí)跨學(xué)科學(xué)習(xí)“走進(jìn)神奇的化學(xué)世界”實(shí)踐活動(dòng)為例，從立足語文學(xué)科的整合學(xué)習(xí)，沉浸任務(wù)情境的主動(dòng)學(xué)習(xí)，基于多種評(píng)價(jià)的互動(dòng)學(xué)習(xí)，指向解決實(shí)際問題的合作學(xué)習(xí)等方面，探究跨學(xué)科學(xué)習(xí)活動(dòng)有效開展的多樣學(xué)習(xí)方式。（剩余4432字）