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三方共育 雙向銜接

——基于兒童視角的幼小銜接入學準備研究

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為了全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育，2021年教育部頒發(fā)了《關于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》，2021年7月福建省教育廳實施了關于福建省推進幼兒園與小學科學銜接攻堅行動，我園作為幼小銜接省級試點園，在試點工作中合理安排內(nèi)容梯度、強化幼小雙向配合。通過建立與小學、家長三方聯(lián)合制度加強科學導向形成良好的教育生態(tài)，推動科學有效的幼小銜接。（剩余4716字）

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