論小學(xué)校園文化德育功能的落實

教育事業(yè)的發(fā)展使得我國小學(xué)校園充分重視自身德育功能發(fā)展與落實。素質(zhì)教育理念發(fā)展至今，已經(jīng)將德育功能變成小學(xué)階段需要具備的重要內(nèi)容，小學(xué)學(xué)校應(yīng)該充分利用校園文化、充分發(fā)揮德育功能、落實德育功能，通過這種方式來提升校園文化在發(fā)揮德育功能與落實德育功能的作用。此外，根據(jù)國家近年來所頒布的教育性文件，也著重地明確了小學(xué)階段應(yīng)該形成一個優(yōu)質(zhì)的校園文化，通過這種方式來營造一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓小學(xué)校園成為一個發(fā)展德育、落實德育的重要場所。（剩余4899字）