高中語文文學(xué)短評寫作“四步法”教學(xué)初探

——以統(tǒng)編必修（上）第三單元為例

打開文本圖片集

在高中語文教學(xué)中，文學(xué)短評主要是針對作家和作品的評論和分析，可歸于議論文教學(xué)。文學(xué)短評寫作貫穿于高中語文學(xué)習(xí)全過程。在新課標(biāo)中，“文學(xué)閱讀與寫作”“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典研習(xí)”“中國革命傳統(tǒng)作品專題研討”“中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品專題研究”等多個(gè)任務(wù)群都有關(guān)于文學(xué)短評寫作的要求。在教學(xué)過程中，文學(xué)作品的閱讀可以為寫作提供寫作資源、寫作知識(shí)與寫作情境。（剩余2476字）